Universität Basel

Departement
Sprach- und Literaturwissenschaften

Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft

Die drei Abteilungen des Deutschen Seminars

Am Deutschen Seminar sind diejenigen Disziplinen und Abteilungen zusammengefasst, die sich mit der Erforschung und dem Studium sprachlich-kultureller Gegenstände (Rede und Schrift, Texte und literarische Werke) des deutschsprachigen Kulturraums in seiner historischen und regionalen Vielfalt sowie im europäischen Zusammenhang beschäftigen. Die Basis des am Seminar vertretenen Fächerverbunds und seiner Studienangebote bildet das Fach Deutsche Philologie (andernorts auch Germanistik genannt), das seinerseits aus den drei Abteilungen für Neuere deutsche Literaturwissenschaft, für Deutsche Sprachwissenschaft und für Deutsche Sprache und Literatur des Mittelalters besteht. In diese Abteilungen gliedern sich nicht nur die Studienschwerpunkte und Forschungsgebiete (Studium, Forschung), sondern auch die institutionelle Organisation (Seminar) und personelle Aufstellung (Personen) des Deutschen Seminars.

Die drei Abteilungen des Deutschen Seminars

Abteilung

Neuere deutsche Literaturwissenschaft

Das Fach Neuere deutsche Literaturwissenschaft beschäftigt sich mit deutschsprachiger Literatur von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart. Der epochale Beginn der »neueren« Literatur ist markiert durch die kulturelle Umbruchsituation um 1500, damit umfasst die »Neuere deutsche Literatur« einen Gegenstandsbereich von mehr als fünf Jahrhunderten. Der Schwerpunkt der Forschung und Lehre am Deutschen Seminar liegt auf der Literatur des 18.–21. Jahrhunderts.

Teaser Mediävistik

Abteilung

Germanistische Mediävistik

Gegenstand der germanistischen Mediävistik am Deutschen Seminar der Universität Basel ist die Geschichte der deutschen Sprache und Literatur vom 8. bis zum 16. Jahrhundert als Bestandteil der europäischen Kultur des Mittelalters und des Übergangs zur frühen Neuzeit. Die Macharten und die kulturellen Funktionen der verschiedenen Arten schriftlich überlieferter deutschsprachiger Texte entwickelten sich in diesem Zeitraum unter dem Einfluss mündlicher Traditionen, der lateinischen Schriftkultur und anderer volkssprachlicher, insbesondere romanischer Textvorbilder.

Datenanalyse

Abteilung

Deutsche Sprachwissenschaft (Germanistische Linguistik)

Muss es auf Standarddeutsch Fahrrad heissen oder geht auch Velo? Wer entscheidet überhaupt hierüber? Stimmt es, dass der Genitiv im Deutschen vom Aussterben bedroht ist? Und falls ja, wäre das schlimm? Wieso haben wir den Eindruck, dass manche Sprachgebrauchsweisen typisch für bestimmte Gruppen sind und was ist dieses Typische? Was passiert im Kopf, wenn wir Sprache verarbeiten? Und wie lernen Kinder oder Erwachsene Sprache(n)?

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