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SUMMARY:Gelesenes verstehen: Lesekompetenz – Konstrukt\, Determinanten un
 d Möglichkeiten der Intervention zur Verbesserung von Verstehensleistunge
 n
DESCRIPTION:Lesekompetenz gilt nach wie vor als Schlüsselkompetenz für le
 benslanges Lernen. Es handelt sich um ein komplexes Konstrukt\, das sich i
 n Zeiten der Digitalisierung laufend verändert. Welche Faktoren Lesekompe
 tenz beeinflussen und welche Massnahmen die Leseleistungen in Schule und S
 tudium unterstützen können\, wird im Vortrag anhand von empirischen Befu
 nden thematisiert.
X-ALT-DESC:<p>Lesekompetenz gilt nach wie vor als Schlüsselkompetenz für 
 lebenslanges Lernen. Es handelt sich um ein komplexes Konstrukt\, das sich
  in Zeiten der Digitalisierung laufend verändert. Welche Faktoren Lesekom
 petenz beeinflussen und welche Massnahmen die Leseleistungen in Schule und
  Studium unterstützen können\, wird im Vortrag anhand von empirischen Be
 funden thematisiert.</p>
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